2021年4月9日，白金汉宫宣布，英国女王伊丽莎白二世的丈夫菲利普亲王于当天去世，享年99岁。

据外媒报道，声明称：“女王陛下怀着沉痛的心情宣布，她深爱的丈夫、菲利普亲王、爱丁堡公爵去世。”

作为英国女王的丈夫，他是60多年的英国君主代言人之一，是陪伴英国君主时间最长的配偶。在菲利普亲王身上，这些不同的特质伴随了他的一生。

据统计，自1952年以来，菲利普亲王完成22219件个人公务，进行637次海外访问，发表5493次演讲。在许多人眼中，菲利普亲王是女王的配偶、威严的公爵、王室声誉的捍卫者。

在教育方面，他曾是索尔福德大学第一任校长，也曾担任过爱丁堡大学校长。而最值得一提的是，菲利普亲王创立的爱丁堡公爵奖，已经帮助全球年轻人成长长达半个世纪之久。

爱丁堡公爵奖

1956年，爱丁堡公爵——英女王伊丽莎白二世的丈夫菲利普亲王——联合德国教育家、世界联合学院（UWC）创始人库尔特·哈恩博士、世界首次登顶珠峰登山队队长约翰·亨特勋爵，在英国创办了爱丁堡公爵奖，旨在培养年轻一代“担负起他们对自己和社会的责任”。2017年，96岁的菲利普亲王正式退休，不再履行王室公务。到这一年，已有140多个国家和地区的近千万年轻人参加并获得了该奖项，且每年有上百万新人参与进来。它早已走出英伦，以The Duke of Edinburgh’s International Award之名，激励着世界范围内的年轻人。

爱丁堡公爵奖是具有广泛影响力的青年成就奖，国际上简称DofE或IA。14-24周岁的年轻人通过完成一系列自我提升挑战项目，获得由授奖组织授予的相应奖项。

获得爱丁堡公爵奖的年轻人，在教育申请，职位申请上都会被优先考虑。因为获得这个奖励的人，都被认为具备了服务社会，承担责任，勇于挑战自我的潜能。

爱丁堡公爵国际奖官方做了一次参与者的调查，调查发现：

84%的参与者获得了前所未有的新鲜体验；

81%的参与者有了巨大的推动力；

69%的参与者发现了新的兴趣和爱好；

80%的参与者对于个人的长处和弱点有了新的理解；

93%的参与者觉得团队合作能力得到了提升；

84%的参与者的决策能力得到了提升；

76%的参与者觉得他们现在更能迎接挑战，并且不会半途而废；

75%的参与者交到了新朋友。

爱丁堡公爵奖分为三个等级：铜奖（Bronze Level）、银奖（Silver Level）和金奖（Gold Level），每一等级都涵盖志愿服务、技能学习、体育锻炼、户外探索四个方面的任务。

参与者需要在1—4年内完成4个项目，并且需要保证在25岁生日前完成，才能获得最终的奖项，金奖挑战者还需要额外完成一项短期集体生活项目，即在户外进行为期5天的贡献活动。

志愿服务（Service）：通过志愿活动理解自己的服务对于社会的意义，提高社会责任感。例如急救项目、探访帮助老人等需要帮助之人、运动教练、福利机构工作等。

技能学习（Skills）：通过已有技能的提高和学习新的技能，收获成就感和幸福，以及生活和专业技能的提升。例如音乐、体育、艺术和工艺、自然和环境、交流等。

体育锻炼（Physical Recreation）：通过参与体育锻炼保持健康生活状态，提升自信和团队协作能力。例如田径项目、球类运动、水上运动、冬季运动、武术运动、极限运动等。

户外探索（Adventurous Journey）：通过有挑战性的组队旅行或探险鼓励冒险、探索精神，收获健康、自信和团队精神。例如自然环境调查，偏远地区的健康调研和教育，徒步、骑行或划船完成特定旅行、跨大洋远航、登山等。

金奖团体生活：只有金奖挑战者参加。通过与其他参与者在新环境下共同生活，完成共同设置的目标，来开拓新视野、适应新环境、获得新的生活体验。例如寄宿语言项目、海外青年营、为国际性非营利机构工作、修复工程等。

自主性：设计自己的奖项计划，可以根据自身情况和环境定制。他们可以从任何最合适自己的程度开始, 以他们希望的时限制(在该级别的年龄限制内)完成奖项要求。

非竞争性：奖项是对个人的挑战，而不是与他人的竞争。每个参与者的计划都是量身定制的，以反映他们各自的动力，能力和兴趣。

可实现性：参加者不论能力、性别或背景，在正确的指导和启发下都可获得奖项。

自愿参与：执行奖项机构可以是学校、大学、工作间、监护场所或课外活动中心进行活动，但参加者参与奖项是个人的选择, 并必须投放闲暇时间来进行活动。

促进成长：参加奖项计划可促进个人和社会的成长。个人获得宝贵的经验和生活技能，自信地成长, 他们对周遭的环境和小区关注, 可以令他们成为负责任的年轻人。

均衡发展：该奖项提供了一个平衡的框架，可以使参加者参与五个不同科目的挑战，从而发展他们的心灵、体魄和社区精神。

循序渐进：奖项要求参加者在每个级别逐渐增加时间、承诺和责任。

自我启发：该奖项激励参加者超越自己的期望。鼓励他们在开始活动之前设定自己的挑战内容和目标，透过进步实现目标并获得奖项。

坚持不懈：奖项重视坚持不懈，不能靠三分钟热度可以完成。奖项亦鼓励参加者在奖项的要求以外维持他们的兴趣, 并继续参与活动。

愉悦经验：参加者和奖项导师在进行奖项项目时, 都应该是愉快、充实和有意义的。

爱丁堡公爵奖由爱丁堡公爵国际奖基金会在全球范围内推广并提供支持，下辖四个地区办公室负责本地区内事务：非洲、美洲、亚太以及欧洲、地中海和阿拉伯国家。奖项可以由各国家和地区官方机构组织，也可以由获得认证的社会机构组织。

在英国该奖被称为“爱丁堡公爵奖”，在葡萄牙称为“亨利王子奖”，在南非被称为“青年赋权总统奖”，在新加坡称为“国际青年成就奖”。

在中国，香港、澳门已经将“爱丁堡公爵奖”纳入教育体系，由教育部统一管理和执行，改项目名称为“香港青年奖励计划”和“澳门青年奖励计划”。

金奖和银奖的获得者都会接受各界名流的颁奖。在2007 年，前香港特别行政区行政长官曾荫权先就曾亲自为香港地区的107 位金奖青年颁奖。

同时在全球范围内，越来越多的跨国企业引进“爱丁堡公爵奖”作为人才培训和评估的重要一环。