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如果优秀的你,是这样的人……
◆ 你是想在学科领域更进一步的人
文科/经济学/社会学等
◆ 你是有升学目标的人
有意提高自身知识水平和学术能力的学生;有留学意向、参与自主招生选拔、跨专业深造或计划考取名校的学生!
◆ 你是想获得学术竞争优势的人
通过获得教授私人推荐信和在学术期刊上发表论文来提升个人竞争力!
◆ 你是想提高论文能力的人
通过教授及助教指导撰写个人科研报告,提升留学申请文书质量及英文论文撰写能力!
◆ 你是想适应名校课程环境的人
对海外名校课堂感兴趣或已收到海外大学录取信,想提前跨越中外学制鸿沟的准留学生!
那么下面这个项目可以安排上了!
英国少数族裔的社会经济参与
The socioeconomic integration of British ethnic minorities
学科:文科类/商科类(对该项目感兴趣都可以)
导师:曼彻斯特大学凯茜·马什研究所研究员
形式:远程7周(含前期预习+线上教学+后期论文指导)
教学时间:2020年7月19日起开课,8月9日起开课
详细情况请往下看
本课程将介绍英国的少数族裔间在社会经济领域参与状况和成就的差异。课程同时会着重讨论这些差异的成因以及影响。
完成本课程后,预计学生将通过实战训练,关于所选主题的研究论文证明自己对以下方面的理解:
学生能熟悉“英国少数民族对社会经济发展的参与”的背景、概念和社会科学问题的证据。能够阅读相关领域的当代学术文献,让能进行批判性思考,并根据所学知识撰写有关社会科学领域的突出话题。
导师背景
黄寅轩
曼彻斯特大学凯茜·马什研究所研究员;
曼彻斯特大学博士;
英国社会学协会会员;
欧洲社会学协会会员;
多次获得奖学金和研究基金;
在国际期刊发表文章十余篇。
导师大学
曼彻斯特大学(The University of Manchester),始建于1824年,是英国最大的单一校址大学,拥有229座教学楼。据2021年最新QS世界大学排名,曼大位于世界第27位,是名副其实的顶尖大学。曼大的研究实力如何,从它获诺贝尔奖的校友和教授人数就可见一斑。截止目前,曼大一共出了25位诺奖得主,光是现任全职教职员中,就有3位诺贝尔奖得主,数量位列全英之冠。除了受学界认可,曼大的毕业生也非常受英国雇主欢迎,在英国High Flier Research发布的2017-2018年最受雇主青睐英国大学排名中,曼彻斯特大学位居全英第1名,同时也是该排名发布13年来唯一稳居全英前三的大学,曼大的就业服务也持续被雇主评为全英第1名。
学习计划
本课程将通过学生与教授的线上联络(一般采用Skype或者Zoom等方式),进行课程的讲授和互动讨论。一定程度上要求学生用纯英文沟通,学生需要一定的英文基础,部分教师可根据学生语言水平调整为中英文授课。
7周=5周授课时间+2周论文写作时间
week 1 | Who are British ethnic minorities? What brought early and new migrants to Britain? The first lecture will address the background of ethnic minorities and immigrant generations in Britain. 英国的少数族裔是怎样的人?早期和当代移民因何来到英国?第一节课会回答这些问题,并全方位介绍英国少数族裔和移民的背景。 |
week 2 | From the second lecture, we will cover three aspects of ethnic minorities in British society. The first aspect has to do with economic participation. We will identify the minority winners and losers in the British labour markets and why. 从第二堂课开始,我们会深入了解少数族裔在英国社会中的三个方面。第一个方面是经济参与。我们会找出那些少数族裔是英国劳动力市场中的成功者,哪些是失败者,并且讨论为何会有这样的差别。 |
week 3 | The third lecture will explore the political engagement of British ethnic minorities from both attitudinal and behaviour dimensions. The former is concerned with opinions such as political trust and value orientations, while the latter is mirrored in party affiliation and electoral outcomes. 第三节课中我们会从主观态度和客观参与两方面探讨英国政治社会中的少数族裔。前者着重于诸如政治信任与社会价值观等民意指数,后者则着重于党派选择与选举结果等依据。 |
week 4 | In the fourth lecture, we will investigate a unique dimension of the social life of British ethnic minorities, namely religious participation. We will discuss how religion divides Britain and explains differences between different ethnic groups. 第四节课中,我们将会探讨宗教参与这一在英国少数族裔社会生活中的独特组成部分。我们会讨论宗教如何切割英国社会。同时我们也会尝试从宗教的角度理解不同少数族裔间 的差异。 |
week 5 | The first half of the last lecture will be very interactive. Each student is expected to make a short presentation based on the theme of this course and discuss it with others in the class. The second half of the lecture will focus on writing skills. 最后一节课的前半部分会是一个互动式的课程。每位学生将会准备一个与本次课程主题相关的演讲,并且与其他同学和老师展开讨论。 后半部分将会是写作技巧培训。 |
每周末120分钟的课上时间,以及解答QA时间。通过课程的学习,培养学生对于某特定学科深入学习的兴趣和能力、沟通能力、 写作能力、逻辑思维能力,增强了英文科研水平,也拓展了未来求学的人脉关系,不仅为今后留学生涯打下基础,也能通过导师推荐,申请到更加顶级的梦校。
项目支持背调+教授推荐信+学术科研报告or学术科研论文+学术能力全面提升
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